Un diálogo curricular
Los profesores católicos de Economía y de ERE se encuentran, con frecuencia, con un dilema en el ámbito económico, pues tienen que desarrollar contenidos de naturaleza económica que en ocasoines entran en conflicto con las propias creencias. Esto se agrava si la formación en Doctrina Social de la Iglesia es pobre. Esta obra, partiendo de la llamada de Benedicto XVI y Francisco a estudiar y practicar una economía diferente, nos presenta algunas claves para profundizar en una economía que hace vivir y no mata, que incluye y no excluye, que humaniza y no deshumaniza, que cuida la creación y no la depreda.
